{"id":504,"date":"2020-07-20T21:00:00","date_gmt":"2020-07-20T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kotoboo.org\/?p=504"},"modified":"2021-04-21T05:28:49","modified_gmt":"2021-04-20T20:28:49","slug":"un-dialogue-masque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kotoboo.org\/index.php\/fr\/2020\/07\/20\/un-dialogue-masque\/","title":{"rendered":"Est-ce que c&#8217;est important de parler \u00e0 un b\u00e9b\u00e9 avant que celui-ci ne commence \u00e0 parler ?"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-505\" srcset=\"https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-1024x1024.png 1024w, https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-300x300.png 300w, https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-150x150.png 150w, https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-768x768.png 768w, https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-1536x1536.png 1536w, https:\/\/kotoboo.org\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Comic5-qtty-of-input_color_with-bubbles-1-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#c9b2da\" class=\"has-text-color has-background has-medium-font-size has-very-dark-gray-color\">Une interaction sociale implique, par d\u00e9finition, deux (ou plusieurs) personnes. Et pourtant, lorsque l\u2019un de ces partenaires est un enfant qui ne parle pas encore, ces interactions peuvent vite ressembler \u00e0 un monologue !&nbsp; On peut avoir le sentiment de parler, ou signer, tout seul. Mais alors, comment peut-on encourager le d\u00e9veloppement du langage chez un enfant encore au stade pr\u00e9verbal ?<br><br>Et bien, simplement en leur parlant, ou en leur signant !<br><br>Si l\u2019adulte d\u00e9crit simplement ce qu\u2019il fait pendant qu\u2019il cuisine \u00e0 l\u2019enfant, ceci peut quand m\u00eame \u00eatre une interaction sociale. Un enfant qui ne parle pas encore peut r\u00e9agir autrement que de fa\u00e7on verbale. Une r\u00e9action \u00e9vidente serait par exemple un sourire. Une r\u00e9action moins \u00e9vidente pourrait \u00eatre de sucer plus sa t\u00e9tine. Le \u201crythme de succion\u201d est d\u2019ailleurs une mani\u00e8re pour les scientifiques de mesurer les r\u00e9actions chez les jeunes enfants !<br><br>Une des d\u00e9couvertes importantes en acquisition du langage est la distinction entre \u00e2ge de compr\u00e9hension et \u00e2ge de production. Bien souvent, les enfants comprennent pas mal de choses avant m\u00eame de produire leurs premiers mots, et \u00e0 6 mois, ils connaissent d\u00e9j\u00e0 une bonne poign\u00e9e de mots, comme maman, pied, biberon. Alors, m\u00eame si votre enfant ne montre pas de r\u00e9action \u00e9vidente, ou m\u00eame discr\u00e8te, ils sont tout de m\u00eame tr\u00e8s probablement des spectateurs fascin\u00e9s de votre monologue ! Et ces conversations \u201cavec vous-m\u00eames\u201d sont donc des \u00e9l\u00e9ments de base pour l\u2019apprentissage du langage. Il suffit de les voir comme des pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre, o\u00f9 vous monteriez sur sc\u00e8ne devant un public passionn\u00e9 de petits apprentis des langues.<br><\/p>\n\n\n\n<p>La source scientifique de notre bande-dessin\u00e9e:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC5510534\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Weisleder, A., &amp; Fernald, A. (2013). Talking to children matters: Early language experience strengthens processing and builds vocabulary. <em>Psychological science<\/em>, <em>24<\/em>(11), 2143-2152.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une interaction sociale implique, par d\u00e9finition, deux (ou plusieurs) personnes. 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