Як використовувати інтереси вашої дитини для збільшення її словникового запасу
Подумайте про години, які ви можете витратити на пошук статистики вашої улюбленої спортивної команди, приготування страви за рецептом з вашої кулінарної книги або розмови з друзями про найкращі методи садівництва. Ви, ймовірно, можете запам’ятати крихітні подробиці про речі, про які більшість людей знають дуже мало або ж і зовсім нічого. Чи можна сказати, що вивчення цієї інформації було складним для вас?
Наші діти з юних років мають певні зацікавленості. Використання їх інтересів – це чудовий спосіб легко розвинути мовні навички дитини. Так само, як ми, дорослі, частіше спілкуємось з кимось «по інтересам», таким як спорт, кулінарія, садівництво, наші діти з радістю обговорюють цікаві їм теми. Якщо ви помітили, що вашій дитині подобаються собаки, почніть розмову про собак. Ви можете описати собак, яких бачите в парку або прочитати книги, де героями є собаки. Ваша дитина, швидше за все, буде більш уважною і охоче дізнається більше про свою улюблену справу, ніж при обговоренні аби якої випадкової теми. Ви навіть озирнутися не встигнете, як малеча засвоїть купу нових слів.
А приємним бонусом буде гарний настрій вашої дитини!
Наукові джерела для нашого коміксу:
Hassinger-Das, B., Toub, T. S., Hirsh-Pasek, K., & Golinkoff, R. M. (2017). A matter of principle: Applying language science to the classroom and beyond. Translational Issues in Psychological Science, 3(1), 5–18. https://doi.org/10.1037/tps0000085
Bloom, L., Tinker, E. (2001) The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Monographs of the Society for Research in Child Development, 66(4),1-89.
Ackermann, L., Hepach, R., & Mani, N. (2020). Children learn words easier when they are interested in the category to which the word belongs. Developmental Science, 23(3), e12915.