Vous vous souvenez des listes de mots que vous deviez mémoriser pour le cours de langue étrangère à l’école ? Cat signifie chat. Dog signifie chien. Mouse signifie souris… Des listes si longues qu’elles vous endormaient. Une grande partie de l’enseignement des langues étrangères consiste…

Certaines langues peuvent avoir des sonorités assez similaires aux oreilles d’un adulte. Par exemple, un locuteur natif de l’italien peut être capable de comprendre certains mots en espagnol. D’autres langues peuvent sembler très différentes à un adulte. Un locuteur natif de l’italien peut être complètement…

Les langues peuvent être apprises à tout âge : auprès d’une nounou, dans le cadre d’un échange universitaire, après une promotion professionnelle dans un bureau international, dans une classe d’activités pour personnes âgées. Les parents et éducateurs peuvent se sentir pressés de faire découvrir une…

Certains enfants peuvent entendre le japonais à la maison et l’anglais à l’école. D’autres enfants peuvent entendre l’un de leurs parents parler espagnol et l’autre français. Les enfants bilingues grandissent en apprenant deux langues, mais la fréquence avec laquelle ils entendent ou parlent chaque langue…

À première vue, l’alternance codique peut sembler une façon difficile d’apprendre les langues. Au lieu d’apprendre chaque langue séparément, bien isolées, les enfants doivent donner un sens à deux langues entremêlées. Mais cela pourrait n’être qu’une impression. L’alternance codique peut aider un enfant à renforcer…

Les personnes qui parlent plusieurs langues peuvent utiliser un mix de langues lorsqu’elles parlent. Le passage d’une langue à l’autre s’appelle « l’alternance codique ». Cette alternance codique peut avoir lieu entre deux phrases, lorsqu’une phrase est dans une langue et la suivante dans une autre. Par…

Il y a plein de façons de cultiver le bilinguisme, et une multitude de bonnes stratégies ! Pour choisir la stratégie qui vous convient le mieux, à vous et à votre enfant, suivez les trois piliers du bilinguisme harmonieux, qui place le bien-être au centre…

Les personnes bilingues ont en commun de toutes parler (ou signer) deux langues, mais la façon dont elles ont appris ces deux langues peut varier grandement. L’exemple classique qui peut venir à l’esprit lorsque l’on pense à un enfant bilingue est celui d’un enfant dont…

Une impression qui survient souvent dans les contextes éducatifs comme l’école maternelle ou l’école primaire, est que les enfants multilingues semblent avoir un vocabulaire plus réduit que celui de leurs pairs monolingues. Cependant, ceci est principalement dû au fait que les capacités de langage de…